Gràcies per l’Edu 21 i la jornada d’aquesta setmana . Molt i molt interessants les aportacions. Els adolescents són el gran repte educatiu del moment, tal com jo ho entenc. I per això, tot el que ens aporta la neurociència sobre el cervell adolescent és llum per avançar una mica millor tots plegats.
Doctor en Ciències de l’Educació per la UAB i professor titular del Departament de Pedagogia Sistemàtica i Social d’aquesta universitat. Ha exercit com a docent i com a psicopedagog en centres de primària i de secundaria, concertats i públics.
teresa terrades
17/03/2012 17:45
Gràcies per l’Edu 21 i la jornada d’aquesta setmana . Molt i molt interessants les aportacions. Els adolescents són el gran repte educatiu del moment, tal com jo ho entenc. I per això, tot el que ens aporta la neurociència sobre el cervell adolescent és llum per avançar una mica millor tots plegats.